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Crisis en la educación privada

Rafael Agüero, director del  CIMEDU (Congreso Internacional de Marketing Educativo), indicó que existe una crisis en las instituciones educativas, en especial las escuelas privadas y en la actualidad, solo uno de cada 10 niños asiste a un colegio privado. Aunado a que la natalidad ha disminuido y esto es otro reto para la supervivencia de las escuelas privadas.
Relató que en la actualidad existen muchas alternativas de colegios privados, pero la población estudiantil no aumenta y la tendencia poblacional es evidente que no se modificará en próximos años. Aunado a que en algunas naciones también se registra un alza de 300 por ciento del home scholl, donde los padres educan a sus hijos.
También se debe contemplar que las actuales generaciones se les ha educado para no tener pensión, casa, coche, que provoca una amplia desesperanza generalizada y conlleva al desafío de tener familia. Sin olvidar, que se debe apostar a un sistema escolar que ayude a tener los conocimientos adecuados para el futuro desarrollo de la persona.
Ejemplificó que solo un 12 por ciento de los estudiantes de nivel básico llega a acabar sus estudios universitarios. Por ello, se les debe ampliar el bagaje para alcanzar nuevos modelos educativos para que se tengan los diferenciadores que exige la o ámbito laboral. No olvidar que en naciones nórdicas se están cerrando escuelas por falta de alumnos. Por ende, se tienen que consolidar el marketing educativo que no es solo vender sino establecer nuevos esquemas de aprendizaje.
En educación básica la mayor preocupación es la seguridad del alumno, sobre infraestructura, educativa, convivencia, etc., en el nivel superior es que la titulación sea más sencilla y que se tenga profesorado bien preparado. Se estima que existen unos 20 mil colegios privados que es un caso 8 por ciento de la infraestructura nacional que supera los 200 mil planteles. El mayor crecimiento de estudiantes privados es en universidad que es casi 1 de cada 3 individuos que asiste a este nivel educativo. Aunado a que la morosidad de pagos en colegios educativos es de 10 por ciento.
Dijo que el marketing educativo es tener una imagen adecuada y posicionamiento adecuado en las opiniones que gustan escuchar los padres o madres de familia. Se tiene que entrenar al personal de ventas y se estima que hasta un 95 por ciento de estos profesionales casi nunca se capacitan. Sin olvidar que el servicio al cliente es esencial.
Se tiene un mercado muy complejo; solo quienes tengan mejor producto educativo provocará tener captado a esos estudiantes y otros están quebrando. Así que debe pensarse de buena forma el que se pretende establecer en aspecto de nuevos colegios.
Por su parte, Adrian Garza, con fundador de Mattilda, dijo que los colegios privados en Latinoamérica se caracterizan por una situación crítica en falta de alumnos, uso adecuado de Inteligencia Artificial, y menos de una tercera parte de escuelas se ha apoyado en capitales foráneos para poder tener estabilidad, y en promedio se estima que en los velorios privados un 30 por ciento de sus asientos están vacíos,
Los principales retos de los colegios privados es cómo crecer en matrícula, debido a una alta de muchas escuelas. Aunado a que existe mucha deserción de alumnos que cambian de escuela. El acceso a capital de financiamiento que es muy limitado, que impacta en el crecimiento del plantel. Así como, el uso de la IA dentro de la escuela y que no se utiliza de forma adecuada. Por ello, se tiene que establecer nuevos procesos de transformación digital, para adaptarse a la IA y al llamado marketing educativo.
Se recomienda que antes de pensar en crecer en espacios educativos, se deben concentrar en llenar las sillas vacías. Si bien es un negocio, debe tenerse en claro que tiene una enormes responsabilidad para aumentar en el alumnado y ser autofinancieros.
Añadió que la IA ayudará a personalizar los contenidos y el aprendizaje educativo y no siga repitiendo el tradicional sistema de una clase generalizada para toda un salón de alumnos. Es parte de los beneficios que se pueden impulsar; así como, el uso de la nueva tecnología permitirá atender la operatividad de los colegios. Igualmente, para subsanar los problemas financieros, deriva en que los colegios brinden cursos de todo tipo, venta de insumos, uniformes, etc.

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